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【情緒漩渦】拒絕不當觸摸

文/吳娟瑜
【情緒漩渦】拒絕不當觸摸

文/吳娟瑜

父母親應教育孩子懂得察言觀色,懂得判斷性騷擾/性侵的身體界線,懂得第一時間求助可靠的大人,才不至於誤入陷阱,脫身困難。

爸爸好友章叔叔,常在周末到家裡打橋牌,小傑和媽媽一樣頭痛嘻鬧聲,還要忙著收拾善後。為了這件事,媽媽跟爸爸吵到快離婚,爸爸依然故我,直到事情嚴重了……

What

不當觸摸,豈可如此

小傑是個機伶的六歲小男孩,暑假過後就是小學一年級生。本來他覺得爸媽的朋友來,理當禮貌地喊聲:「叔叔好!阿姨好!」大人通常會摸摸他的頭或招招手,親切地說聲:「乖喔!長高了!」唯獨章叔叔會更靠近地用兩根手指掐他臉頰。

幼稚園階段時的小傑懵懵懂懂,還沒意識到什麼,以為大人逗著他玩,直到有一回,周末晚上,章叔叔提早按電鈴,媽媽在廚房忙著切水果,爸爸還在整理客房桌面。

「小傑,快去開門,應該是章叔叔來了。」爸爸對著正在看卡通的小傑喊了一聲。小傑跑去打開門,章叔叔一見到是他,左右沒有大人,竟然一把將他抱進懷裡,然後嘴巴湊進小傑的臉,還說:「你好可愛!」

「不要!不要!」小傑嚇得掙脫章叔叔的懷抱,還哭了起來,不料爸爸不明究裡,竟對小傑吼了一聲:「你怎麼對章叔叔這樣不禮貌?」章叔叔尷尬地回應:「鬧著玩!鬧著玩!沒事!沒事!」

So What

鬧著玩要有分寸

小傑從此對章叔叔就保持距離,每當他要靠近時,小傑會躲到媽媽背後。媽媽畢竟是精明能幹的人,她曾經提醒小傑切勿被不當接觸,要保護好自己的身體。幾次小傑的躲開表現,媽媽注意到章叔叔看兒子的眼神,以及手伸出來就是要摸,她刻意單獨和小傑對談:「章叔叔,你對他的印象如何?」

小傑怒氣沖沖地說:「我討厭他,他喜歡摸我的臉,我說不可以,他還是不聽。我跟爸爸說過,爸爸說章叔叔是鬧著玩,沒有關係……」媽媽聽到這裡,她坐直身子,握著小傑的雙手,給予支持的眼神說:「小傑,你是對的,你懂得保護自己,也讓媽媽知道,媽媽以你為榮,至於爸爸那邊,我會去溝通清楚。」

Know What

三步驟杜絕侵犯

終於,有一天,小傑的爸爸主動跟老婆道歉,他雖然工作上需要交遊廣闊,但也不可毀了兒子的成長。

自此,家裡再也沒有橋牌會了,爸爸和媽媽破鏡重圓,他們談妥三件事,準備給小傑最好的養育環境。

第一:給兒子初期的生理教育

小傑的爸媽邀請一位教健康教育的陳老師到家中,陳老師已經退休,慈祥又親切。陳老師把帶來的繪本讓小傑簡單了解男生女生不同的身體結構和性別差異。媽媽陪伴在旁,也鼓勵小傑發問。

第二:家人共浴的好處

小傑從小跟著爸媽一起洗澡,所以不會羞於討論或過度好奇。小傑媽媽說:「小時候幫他洗澡,到後來他自己洗,這些過程都自自然然,在不著痕跡的關心互動中灌輸正確性教育,小傑明白如何保護身體界線,也尊重別人的隱私權。」

第三:第一時間求助

懂得察言觀色,懂得判斷性騷擾/性侵的身體界線,懂得第一時間求助可靠的大人,才不至於誤入陷阱,脫身困難。

總之,小傑的爸媽自認「有錯在先」,疏於防範,讓外人隨意進入家裡。之後,他們為小傑築起防範的安全網,從個人的警覺做到勇敢說No,勇敢告訴可靠的大人,才能杜絕魔爪的不當意圖。

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